Dem Minister Meisch säi Projet fir e Franséisch-Unterrecht am Précoce anzeféieren (mam wahrscheinlechen Ziel fir d’Alphabetiséierung op Franséisch anzeféieren!) féiert dozou dass d'Roll vun eiser Landessprooch, dem Lëtzebuergeschen, ofhëlt.
"Er (R. Martin) habe aus dem Referendum herausgehört, so Martin, dass Luxemburger einen „ganz, ganz großen Wert auf die luxemburgische Sprache“ legten. Voraussetzung für eine Alphabetisierung auf Französisch sei, Kinder schon im Spielschulalter an Französisch heranzuführen. Dann aber würde Luxemburgisch in den Hintergrund treten, was offensichtlich keiner wolle."
An wieder seet de Romain Martin, datt et éischter besser wier, Franséisch méi spéit ze léieren, wéi bis elo:
"Bildungsforscher Professor Romain Martin schlägt vor: "Vielleicht sollte der Lernprozess in der Grundschule zeitlich so gestreckt werden, dass die Einführung des Französischen nicht so nahe auf den Alphabetisierungsstart im Deutschen erfolgt." Er ist sich sicher: „Die Schullaufbahn ist lange genug, um Fremdsprachen auch etwas später erfolgreich zu lernen.“"
Quellen:
(http://www.land.lu/…/…/21/schicksalsfrage-sprachen%E2%80%A9/)
(http://www.wort.lu/…/franzoesisch-als-erste-sprache-in-der-…)